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Abrimos o mês de maio em ambiente de cor e criatividade no Agrupamento de Escolas de Mira, com a apresentação da instalação artística “Primavera”, dinamizada pelas alunas do 10.º D2 do Curso Profissional de Ação Educativa.Desenvolvida no âmbito da disciplina de Expressão Plástica, esta iniciativa reflete o talento, o empenho e a sensibilidade estética das nossas alunas, traduzindo simbolicamente ideias de renovação, esperança e novos começos.
Com o acompanhamento próximo dos professores, este trabalho valoriza a expressão artística como ferramenta educativa e promove a participação ativa dos alunos na vida da escola.
Uma iniciativa que enriquece o espaço escolar e inspira toda a comunidade
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Hoje, dia 6 de maio, na Escola Básica de Mira, as turmas C e D do 5.º ano e D e E do 6.º ano participaram numa das atividades do Projeto B-Link, através da gravação de um podcast dirigido às várias turmas da escola. Esta iniciativa teve como principal objetivo sensibilizar os alunos para questões relevantes relacionadas com o bullying e o cyberbullying.Para o efeito, a escola contou com a participação de Pedro Gonçalves, que interagiu com os alunos, promovendo uma reflexão informada sobre os desafios e os riscos associados à utilização das redes sociais.
Pedro Gonçalves, criador de conteúdos e músico, possui um percurso sólido na área da comunicação digital e mantém uma ligação próxima ao público jovem. A sua participação constituiu uma mais-valia para o projeto, não só pela sua notoriedade junto dos alunos, mas também pela credibilidade, experiência e competência comunicacional que trouxe à abordagem destes temas.
Destaca-se a participação entusiasta dos alunos, tornando esta atividade uma experiência significativa, que certamente perdurará nas suas memórias.
O Projeto B-Link – Redes Juvenis para Combater o Bullying e Cyberbullying – enquadra-se na dimensão dos Direitos Humanos, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, tendo vindo a ser desenvolvido de forma transversal, através da articulação entre diferentes disciplinas ao longo do presente ano letivo. Tem como principal objetivo a prevenção do bullying e do cyberbullying, bem como a promoção de comportamentos responsáveis, seguros e respeitadores no uso das tecnologias digitais.
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No dia 13 de abril, o Agrupamento de Escolas de Mira recebeu a Inspiring Future, numa iniciativa dirigida aos alunos do 11.º e 12.º anos dos Cursos Científico-Humanísticos e dos Cursos Profissionais.
Ao longo das sessões “Acesso ao Ensino Superior” e “Como Sobreviver de Salto Alto e Gravata?”, os alunos tiveram oportunidade de esclarecer dúvidas sobre a candidatura ao ensino superior, refletir sobre a entrada no mercado de trabalho e pensar, de forma mais informada, sobre o seu percurso após o ensino secundário.
Foi um momento importante de orientação, partilha e preparação para o futuro, reforçando o compromisso da escola em acompanhar os nossos jovens na construção dos seus projetos de vida.
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O Agrupamento de Escolas de Mira voltou a afirmar-se nas Competições Nacionais de Ciência (PMATE), na Universidade de Aveiro, com os alunos do Ensino Secundário a revelarem empenho, dedicação e um forte espírito de equipa.Um destaque muito especial para os alunos Rui Canudo e Ana Rosete, do 12.º A, que alcançaram o 1.º lugar por equipas na prova GVIDA Geologia, tendo sido distinguidos com uma bolsa de estudo na Universidade de Aveiro, para além de outros prémios.
Ao nível do Ensino Secundário, a escola conquistou ainda um excelente 2.º lugar nacional na prova GVIDA, (biologia /geologia).
Mais do que os resultados, fica o orgulho no percurso, na atitude e na forma como representaram o AEMira.
Parabéns a todos os alunos e professores por estes brilhantes momentos.
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Encontra-se aberto, até ao dia 07 de maio de 2026, o procedimento concursal para Contratação de Escola referente ao horário n.º 53 (14 horas), do Grupo de Recrutamento 910 – Educação Especial, no Agrupamento de Escolas de Mira. Consulte o anexo - Aviso 21 - Grupo 910
 Aviso 21 - Grupo 910 | 136 kB |